Informacije o zavodu v dostopni obliki
SOCIOLOGIJA
Sociologijo poučuje profesorica Eva Ševerkar.
PSIHOLOGIJA
Psihologijo poučujeta profesorici Iva Strniša in Hana Hilčer ter profesor Damjan Beton.
Kateri so duševni procesi? Kdo so ID, EGO in SUPEREGO?
Kaj nas motivira?
Kako poteka razvoj čustev?
To so nekatera od vprašanj, ki si jih skupaj z dijaki zastavljamo pri pouku psihologije.
Dijaki se prvič srečajo s predmetom v tretjem letniku. Seznanijo se s temeljnimi znanstvenimi spoznanji o človekovi duševnosti, osebnosti, vedenju in življenju v družbi. Spoznajo tudi različne metode psihološkega proučevanja in raziskovanja ter povezujejo psihološka spoznanja z ustreznimi spoznanji na drugih znanstvenih področjih.
V četrtem letniku pa psihologijo lahko tako dijaki splošne kot tudi ekonomske gimnazije izberejo za maturitetni predmet, pri katerem se vsebine razširijo in še nekoliko poglobijo. Z maturanti potekajo intenzivne priprave na maturo, in sicer po štiri ure tedensko in dve dodatni uri za konzultacije.
Učitelji humanističnega aktiva pri določenih vsebinah oblikujemo medpredmetne povezave, sodelujemo pa tudi z ostalimi učitelji in smo vključeni v številne aktivnosti na šoli. Dijakom vsako leto omogočimo sodelovanje na šolskem (in državnem) tekmovanju iz znanja psihologije, spodbujamo pa tudi udejstvovanje na različnih literarnih in likovnih natečajih s psihološko vsebino ter raziskovalno dejavnost na humanističnem področju.
FILOZOFIJA
Filozofijo poučuje profesorica Mateja Gregorič Jagodic.
Filozofija se ukvarja s temeljnimi vprašanji, ki si jih zastavlja človek tudi v vsakdanjem življenju: Kaj sem? Kako naj osmislim svoje življenje? Ali se s smrtjo res vse konča? Komu naj verjamem in zakaj? Kdaj sem svoboden? Kakšno je srečno življenje? Med poukom filozofije bomo ob obravnavi največjih filozofov (Platon, Descartes, Locke, Kant …) skušali odgovoriti na vsaj tri vprašanja:
Kaj je filozofija?
Kaj lahko vem?
Kaj naj storim?
Profesorica poskuša dijake spodbuditi k samostojnemu presojanju in mišljenju o sebi, družbi in svetu v obliki strpnega dialoga na podlagi racionalnih argumentov. Dijakom hkrati omogoča vpogled, kako so filozofski pojmi vključeni v osnove humanistike, družboslovja, naravoslovja, religije in umetnosti.